Wo Chuushin Ni (Fokus/Terpusat Pada) – Belajar Bahasa Jepang

Simak salah satu tata bahasa Jepang yang digunakan dalam percakapan sehari-hari yuk!

“Bunpou wo chuushin ni, eigo wo benkyou shite imasu”.

Apa kalian tahu arti kalimat di atas? Kalimat itu berarti “saya sedang belajar bahasa Inggris dengan fokus pada tata bahasa”.

Dalam percakapan sehari-hari, kita akan menemui situasi ketika ingin mengungkapkan kalimat dengan kata “fokus pada”. Untuk itu, kali ini mari belajar mengenai tata bahasa “wo chuushin ni”. Jangan lupa tonton juga video penjelasannya ya!

Fungsi “wo chuushin ni”

Pola kalimat

• Kata benda + “wo chuushin ni” / “wo chuushin toshite” 
• Kata benda + “wo chuushin to shita” + kata benda

Penggunaan “wo chuushin ni”

Tata bahasa “wo chuushin ni”, yang merupakan salah satu tata bahasa dalam JLPT N3, digunakan untuk menyatakan suatu hal atau objek yang menjadi fokus, pusat, atau yang berada di tengah-tengah. Kata “chuushin” sendiri berarti “tengah-tengah”, “inti”, “fokus”, atau “pusat”. Oleh karena itu, dalam bahasa Indonesia, pola ini diartikan “(dengan) fokus/berpusat pada”. Pada dasarnya, bentuk “wo chuushin ni” bisa diganti dengan “wo chuushin toshite”. Kemudian, jika kata yang muncul setelahnya adalah untuk menerangkan kata benda, maka gunakan “wo chuushin to shita”.

Contoh kalimat

Untuk bisa lebih mudah memahami pola ”wo chuushin ni”, mari perhatikan contoh kalimat berikut ini. 

Nihongo nouryoku shiken no tame ni, dokkai wo chuushin ni, benkyou shite imasu.

日本語能力試験のために、読解を中心に、勉強しています。
（にほんご　のうりょく　しけんの　ために、どっかいを　ちゅうしんに、べんきょうして　います。）

→ Untuk ujian kemampuan bahasa Jepang/JLPT, (saya) belajar dengan fokus pada bagian membaca.

Bari wo chuushin ni, Indonesia ni ryokou ni iku tsumori desu.

バリを中心に、インドネシアに旅行に行くつもりです。
（バリを　ちゅうしんに、インドネシアに　りょこうに　いく　つもり　です。）

→ (Saya) berencana pergi berlibur ke Indonesia dengan berpusat pada Bali.

Tenki yohou ni yoru to, kantou chihou wo chuushin ni, ame ga furu sou desu.

天気予報によると、関東地方を中心に、雨が降るそうです。
（てんきよほう　によると、かんとうちほうを　ちゅうしんに、あめが　ふる　そう　です。）

→ Menurut ramalan cuaca, sepertinya hujan akan turun dengan berpusat pada wilayah Kanto.

Kono kafe wa, gakusei wo chuushin ni, ninki wo atsumete imasu.

このカフェは、学生を中心に、人気を集めています。
（このカフェは、がくせいを　ちゅうしんに、にんきを　あつめて　います。）

→ Kafe ini terkenal dengan fokus pada pelajar.

Ima wa bunpou wo chuushin ni nihongo wo benkyou shite imasu ga, raigetsu kara wa kaiwa wo chuushin ni benkyou suru tsumori desu.

今は文法を中心に日本語を勉強していますが、来月からは会話を中心に勉強するつもりです。
（いまは　ぶんぽうを　ちゅうしんに　にほんごを　べんきょう　して　いますが、らいげつ　からは　かいわを　ちゅうしんに　べんきょうする　つもり　です。）

→ Sekarang (saya) belajar bahasa Jepang dengan fokus pada tata bahasa, tetapi dari bulan depan berencana belajar dengan fokus pada percakapan.

“Naruto” to iu anime wo chuushin ni, nihon no anime ga sekaijuu de ninki ga aru.

「ナルト」というアニメを中心に、日本のアニメが世界中で人気がある。
（「ナルト」という　アニメを　ちゅうしんに、にほんの　アニメが　せかいじゅうで　にんきが　ある。）

→ Anime Jepang terkenal di seluruh dunia dengan fokus pada anime yang disebut Naruto.

Indonesia no bari-tou wa kankougyou wo chuushin ni keizai hatten wo shite imasu.

インドネシアのバリ島は観光業を中心に経済発展をしています。
（インドネシアの　バリとうは　かんこうぎょうを　ちゅうしんに　けいざい　はってんを　して　います。）

→ Ekonomi di pulau Bali Indonesia tumbuh dengan berpusat pada industri pariwisata.

Nihon no poppu karuchaa ni kyoumi ga aru kara, Akihabara wo chuushin toshite, kankou shiyou to omotte iru.

日本のポップカルチャーに興味があるから、秋葉原を中心として、観光しようと思っている。
（にほんの　ポップカルチャーに　きょうみが　ある　から、　あきはばらを　ちゅうしんとして、かんこうしようと　おもって　いる。）

→ Karena (saya) tertarik dengan budaya pop Jepang, (saya) ingin berwisata dengan fokus pada Akihabara.

Yama wo chuushin ni, e wo kakimashita.

山を中心に、絵を描きました。
（やまを　ちゅうしんに、えを　かきました。）

→ (Saya) menggambar dengan fokus pada gunung.

Watashi wo chuushin ni shite, shashin wo totte kuremasenka?

私を中心にして、写真を撮ってくれませんか？
（わたしを　ちゅうしんに　して、しゃしんを　とって　くれませんか？）

→ Bisa tolong ambilkan foto dengan fokus pada saya?

Kenkou no tame ni, yasai wo chuushin ni, shokuji wo shite imasu.

健康のために、野菜を中心に、食事をしています。
（けんこうの　ために、やさいを　ちゅうしんに、しょくじを　して　います。）

→ Untuk kesehatan, (saya) makan dengan fokus pada sayuran.

Ano mise wa ichigo aji no suiitsu wo chuushin ni utte imasu.

あの店はいちご味のスイーツを中心に売っています。
（あの　みせは　いちご　あじの　スイーツを　ちゅうしんに　うって　います。）

→ Toko ini menjual dengan fokus pada manisan rasa stroberi.

Kono hon wa kodomo wo chuushin ni yomarete imasu.

この本は子供を中心に読まれています。
（このほんは　こどもを　ちゅうしんに　よまれて　います。）

→ Buku ini dibaca dengan (pembacanya yang) berpusat pada anak-anak.

Kaisha de hon’yaku sagyou wo chuushin ni, shigoto wo shite imasu.

会社で翻訳作業を中心に、仕事をしています。
（かいしゃで　ほんやく　さぎょうを　ちゅうしんに、しごとを　して　います。）

→ (Saya) bekerja di kantor dengan fokus pada pekerjaan terjemahan.

Kono saito wa gaikokujin muke no arubaito wo chuushin toshite, jouhou wo teikyou shite imasu.

このサイトは外国人向けのアルバイトを中心として、情報を提供しています。
（この　サイトは　がいこくじん　むけの　アルバイトを　ちゅうしんとして、じょうほうを　ていきょうして　います。）

→ Situs ini menyediakan informasi dengan berpusat pada informasi kerja paruh waktu untuk orang asing.

Kore wa nihongo no bunpou no setsumei wo chuushin to shita saito desu.

これは日本語の文法の説明を中心としたサイトです。
（これは　にほんごの　ぶんぽうの　せつめいを　ちゅうしんとした　サイト　です。）

→ Ini adalah situs yang fokus pada penjelasan tata bahasa dalam bahasa Jepang.

Kono mise wa, gorufu youhin wo chuushin to shita supootsu senmonten desu.

この店は、ゴルフ用品を中心としたスポーツ専門店です。
（この　みせは、ゴルフ　ようひんを　ちゅうしん　とした　スポーツ　せんもんてん　です。）

→ Toko ini adalah toko khusus olahraga yang fokus pada barang golf.

↓Contoh kalimat bisa kalian temukan juga di akun Instagram Kepo Jepang ya!↓

View this post on Instagram

A post shared by Ayu Sakamoto (@kepo_jepang)

Contoh soal

Pola “wo chuushin ni” tergolong dalam tata bahasa JLPT N3. Untuk itu, coba perhatikan juga contoh soal yang menggunakan pola ini, seperti pada contoh berikut ini.

Kesimpulan

Bagaimana teman-teman? Apakah sudah bisa memahami fungsi dari tata bahasa “wo chuushin ni”?

Tata bahasa “wo chuushin ni”, yang merupakan salah satu tata bahasa yang termasuk dalam JLPT N3, digunakan untuk menyatakan suatu hal atau objek menjadi fokus, pusat, atau yang berada di tengah-tengah, sehingga dalam bahasa Indonesia, pola ini diartikan “(dengan) fokus/berpusat pada”.

Semoga informasi kali ini bermanfaat untuk menambah pengetahuan mengenai bahasa Jepang ya! Jangan lupa untuk ikuti terus berbagai informasi seputar Jepang dari Kepo Jepang!

Selanjutnya, sambil mengingat materi hari ini, mari lihat beberapa pertanyaan di bawah ini!

Kembali ke halaman daftar Materi Tata Bahasa N3

Kali ini kita sudah belajar pola “wo chuushin ni”. Bagaimana menurut kalian? Semoga mudah dipahami ya. Karena masih ada tata bahasa lainnya yang perlu diperlajari, coba cek informasi lainnya di sini yuk!

Materi Tata Bahasa JLPT N3