Kashikoi (Pintar / Cerdas) – Belajar Bahasa Jepang

Kashikoi hito.

Pernahkah kalian mendengar kata kashikoi? Kashikoi adalah salah satu kata sifat dalam bahasa Jepang yang artinya “pintar” atau “cerdas”. Namun, selain kashikoi ada juga istilah atama ga ii untuk menyebutkan “pintar” loh.

Melalui artikel ini, Kepo Jepang akan menjelaskan arti dan makna kashikoi serta memperkenalkan beberapa istilah lain yang berarti “pintar”. Untuk lebih memahami penggunaan kata kashikoi, langsung simak saja penjelasannya di bawah ini.

Penjelasan “Kashikoi”

Seperti yang sudah disebutkan di atas, kashikoi merupakan kata sifat dalam bahasa Jepang, tepatnya kata sifat golongan I atau i-keiyoushi. Dalam kamus bahasa Indonesia, kashikoi diartikan “pintar”, “cerdas”, “cerdik”, “pandai”, dan “berakal”. Dalam kamu Daijiten, kata kashikoi dijelaskan sebagai berikut :

1. Memiliki kecerdasan yang luar biasa. Pintar. Bijaksana.
2. Memiliki cara dan teknik yang baik dalam menyelesaikan sesuatu.
3. Memiliki pengetahuan dan fungsi otak yang baik.

Kashikoi juga digunakan untuk mewakili seseorang yang tidak hanya cerdas tetapi juga mampu membuat penilaian yang tegas dan merespon dengan tepat. Dalam kata kashikoi mengandung kesan bahwa orang tersebut tidak hanya “pintar” tetapi juga rendah hati. Sebagai tambahan, kashikoi bisa juga digunakan untuk menunjukkan binatang yang “pintar” atau sebuah tindakan yang “pintar” dan “cerdas”. 

Istilah Bahasa Jepang Lain untuk “Pintar”

Ada beberapa istilah lain dalam bahasa Jepang yang bisa digunakan untuk menyebutkan “pintar”, di antaranya adalah sebagai berikut.

Atama ga ii

Secara harfiah atama ga ii artinya adalah “kepalanya bagus”. Namun, tentu saja ini adalah istilah kiasan yang arti sebenarnya adalah “pintar” atau “cerdas”. Atama ga ii umumnya digunakan untuk menunjukkan seseorang yang memiliki pengetahuan dan kecerdasan yang luar biasa, seseorang yang pandai belajar dan memiliki pemahaman dan kemampuan menghafal yang baik. Berbeda dengan kashikoi yang memiliki makna “bijaksana”, atama ga ii umumnya hanya digunakan untuk menunjukkan “kepintaran” saja.

Erai

Walaupun erai bisa digunakan untuk menyebutkan “pintar”, makna sebenarnya lebih luas. Erai lebih menunjukkan seseorang dengan kemampuan akademik dan status sosial yang tinggi. Oleh karena itu, selain “pintar” erai juga sering kali diartikan “hebat” atau “luar biasa”.

Rikou

Arti dan makna dari istilah rikou hampir sama dengan kashikoi. Selain “pintar”, rikou menunjukkan kebijaksanaan dan kerendah hatian yang dimiliki oleh orang tersebut dan menunjukkan seseorang yang melakukan sesuatu dengan terampil dan cekatan.

Contoh Kalimat

Untuk memahami penggunaan istilah-istilah di atas, coba perhatikan beberapa contoh kalimat di bawah ini.

Kashikoi

Inu wa totemo kashikoi doubutsu da.

犬はとても賢い動物だ。
いぬは　とても　かしこい　どうぶつ　だ。

→ Anjing adalah binatang yang sangat pintar.

Shouta wa kashikoi otoko dakara, nattoku no iku kaiketsusaku wo youi shite iru hazu desu.

翔太は賢い男だから、納得のいく解決策を用意しているはずです。
しょうたは　かしこい　おとこ　だから、なっとくの　いく　かいけつさくを　ようい　して　いる　はず　です。

→ Shouta adalah laki-laki yang pintar, oleh karena itu dia pasti memiliki solusi yang bisa meyakinkan.

Sore wa totemo kashikoi houhou desu.

それはとても賢い方法です。
それは　とても　かしこい　ほうほう　です。

→ Itu cara yang sangat cerdas untuk melakukannya.

Katou-san no musume wa totemo kashikoi.

加藤さんの娘はとても賢い。
かとうさんの　むすめは　とても　かしこい。

→ Anak perempuan Kato sangat pintar.

Ano ko wa totemo kashikoi desu. Kakezan wo sutto iemashita.

あの子はとても賢いです。掛け算をすっと言えました。
あの　こは　とても　かしこい　です。かけざんを　すっと　いえました。

→ Anak itu sangat pintar. Dia bisa mengatakan tabel perkalian dengan sangat lancar.

Hana wa totemo kashikoi hito da. Kanojo wa sugu ni kotae wo omoitsuita. 

ハナはとても賢い人だ。彼女はすぐに答えを思いついた。
はなは　とても　かしこい　ひと　だ。かのじょは　すぐに　こたえを　おもいついた。

→ Hana adalah orang yang sangat pintar. Dia (perempuan) langsung tahu jawabannya.

Kourei-sha wa totemo kashikoku, keiken houfu desu. 

高齢者はとても賢く、経験豊富です。
こうれいしゃは　とても　かしこく、けいけん　ほうふ　です。

→ Orang tua sangat bijaksana dan berpengalaman.

A : Kimi, kashikoi ne! Sugoku muzukashii shitsumon datta noni.
B : Magure de atatta dake da yo. 

A : 君、賢いね！すごく難しい質問だったのに。（きみ、かしこいね！すごく　むずかしい　しつもん　だった　のに。）

→ Kamu sangat pintar ya! Itu padahal pertanyaan yang sangat sulit.

B : まぐれで当たっただけだよ。（まぐれで　あたった　だけ　だよ。）

→ Itu hanya tebakan keberuntungan.

A : Daigaku sotsugyou-go, jibun ga nani wo shitai no ka wakaranai no. 
B : Kimi nara nan demo dekiru yo! Chiteki de, kashikoi ndakara. 

A : 大学卒業後、自分が何をしたいのか分からないの。（だいがく　そつぎょうご、じぶんが　なにを　したいのか　わからないの。）

→ Saya tidak tahu apa yang ingin saya lakukan setelah lulus universitas.

B : 君なら何でもできるよ！知的で、賢いんだから。（きみなら　なんでも　できるよ！ちてきで、かしこいんだから。）

→ Kamu bisa melakukan apa saja! Selain cerdas kamu juga pintar.

A : Kashikoi okosan wo motte ite ii wa ne. 
B : Arigatou. Demo, anata no okosan mo subarashii yo. 

A : 賢いお子さんを持っていていいわね。（かしこい　おこさんを　もって　いて　いい　わね。）

→ Kamu sangat beruntung memiliki anak yang pintar.

B : ありがとう。でも、あなたのお子さんも素晴らしいよ。（ありがとう。でも、あなたの　おこさんも　すばらしいよ。）

→ Terima kasih. Tapi, anakmu juga hebat loh.

Hashimoto-san wa totemo kashikokute, subete no kyouka ni oite, takai seiseki wo osamete imasu. 

橋本さんはとても賢くて、すべての教科において、高い成績を収めています。
はしもとさんは　とても　かしこくて、すべての　きょうかに　おいて、たかい　せいせきを　おさめて　います。

→ Hashimoto sangat pintar dan mendapatkan nilai tinggi di semua mata pelajaran. 

Istilah Lainnya

Watashi no tomodachi wa totemo atama ga ii. Kanojo wa ichiryuu daigaku wo sotsugyou shita. 

私の友達はとても頭がいい。彼女は一流大学を卒業した。
わたしの　ともだちは　とても　あたまが　いい。かのじょは　いちりゅう　だいがくを　そつぎょう　した。

→ Teman saya sangat pintar. Dia (perempuan) lulus dari universitas unggulan.

Ren-kun wa kare no ani yori chotto dake atama ga ii nda. 

蓮くんは彼の兄よりちょっとだけ頭がいいんだ。
れんくんは　かれの　あに　より　ちょっと　だけ　あたまが　いいんだ。

→ Ren sedikit lebih cerdas daripada kakak laki-lakinya.

A : Ano shinjin wa dou?
B : Aa, kare wa subarashii yo. Atama ga ii shi yoku hataraite kureru. Min’na kare ga suki da yo. 

A : あの新人はどう？（あの　しんじんは　どう？）

→ Bagaimana dengan orang baru?

B : あー、彼は素晴らしいよ。頭がいいしよく働いてくれる。みんな彼が好きだよ。（あー、かれは　すばらしいよ。あたまが　いいし　よく　はたらいて　くれる。みんな　かれが　すき　だよ。）

→ Oh, dia hebat. Dia pintar dan pekerja keras. Semua orang menyukainya.

Sakura wa gakkou de mottomo atama ga ii seito desu.

さくらは学校で最も頭がいい生徒です。
さくらは　がっこうで　もっとも　あたまが　いい　せいと　です。

→ Sakura adalah murid paling pintar di sekolah.

Kodomo no koro wa, atama ga yokute, seiseki ga itsumo yokatta.

子供の頃は、頭が良くて、成績がいつも良かった。
こどもの　ころは、あたまが　よくて、せいせきが　いつも　よかった。

→ Ketika masih kecil, saya pintar dan selalu mendapat nilai bagus.
^{ketika diposisikan sebagai konjungsi atama ga ii berubah menjadi atama ga yoku}

Daiki-kun no otou-san wa erai hito desu.

大輝くんのお父さんは偉い人です。
だいきくんの　おとうさんは　えらい　ひと　です。

→ Ayahnya Daiki adalah orang hebat.

Chanto shukudai wo yatte erai ne!

ちゃんと宿題をやって偉いね！
ちゃんと　しゅくだいを　やって　えらいね！

→ Kamu hebat bisa mengerjakan PR dengan sungguh-sungguh!

Rikou-na seito wa soushita shitsumon ni kantan ni kotaerareru. 

利口な生徒はそうした質問に簡単に答えられる。
りこうな　せいとは　そうした　しつもんに　かんたんに　こたえられる。

→ Seorang siswa yang pandai dapat menjawab pertanyaan seperti itu dengan mudah.

Rikou-na gakusei-tachi wa hayaku tesuto wo oeta.

利口な学生たちは早くテストを終えた。
りこうな　がくせい　たちは　はやく　てすとを　おえた。

→ Siswa-siswa yang pandai menyelesaikan ujian dengan cepat. 

Mottomo rikou-na seito de sae mo bakageta machigai wo suru koto ga aru.

最も利口な生徒でさえもばかげた間違いをすることがある。
もっとも　りこうな　せいとで　さえも　ばかげた　まちがいを　する　ことが　ある。

→ Bahkan siswa terpandai pun bisa membuat kesalahan konyol.

Kesimpulan

Itulah penjelasan bahasa Jepang kashikoi yang artinya pintar. Perlu diingat bahwa selain berarti “pintar” dan “cerdas”, kashikoi pun menganduk makna “bijaksana”. Selain itu, ada istilah lain yang bisa digunakan untuk menyebutkan “pintar” seperti atama ga ii, erai atau rikou. 

Semoga penjelasan bahasa Jepang di atas bisa dengan mudah kalian pahami dan mengerti. Jangan lupa ikuti terus informasi seputar bahasa Jepang dan hal-hal tentang Jepang lainnya di blog dan semua media sosial Kepo Jepang ya.

Untuk mengingat kembali penjelasan di atas, coba perhatikan beberapa hal di bawah ini.

Untuk melihat pertanyaan lainnya seputar bahasa Jepang dan info-info menarik tentang Jepang, langsung saja baca di halaman ini ya.