Gakkou de no Koudou (Kegiatan di Sekolah) – Belajar Bahasa Jepang

学校へ行ってきます。
Gakkou e itte kimasu.

Sebelumnya Kepo Jepang sudah membahas kosakata bahasa Jepang yang digunakan untuk menyatakan kegiatan sehari-hari secara umum. Kali ini, yang akan dibahas adalah kosakata kegiatan yang kita lakukan di sekolah, seperti contoh kalimat di atas yang berarti “saya pergi ke sekolah”.

Melalui artikel ini, Kepo Jepang akan memperkenalkan kegiatan yang sering kali dilakukan di sekolah, baik itu SD, SMP, SMA, sampai kuliah, melalui contoh-contoh kalimat yang akan mudah kalian pahami.

Selengkapnya, langsung saja kita perhatikan penjelasan di bawah ini.

Kosakata Bahasa Jepang untuk Kegiatan Sehari-hari di Sekolah

Seperti yang sudah dijelaskan di artikel gakkou, sama halnya dengan di Indonesia, jenjang sekolah di Jepang dimulai dari TK, SD, SMP, SMA dan perguruan tinggi (universitas atau sekolah kejuruan).

Walaupun kegiatan sekolah dan belajar-mengajar di setiap jenjang pada umumnya hampir sama, ada beberapa istilah yang hanya digunakan di sekolah dasar dan menengah, atau istilah yang hanya digunakan di jenjang universitas.

Untuk mengetahui kegiatan apa saja yang biasa dilakukan di sekolah, mari kita pelajari langsung melalui contoh-contoh kalimat di bawah ini.

Kegiatan Sehari-hari di Sekolah (SD, SMP dan SMA)

Berikut beberapa contoh kalimat yang bisa kalian gunakan untuk mengungkapkan kegiatan yang dilakukan di sekolah. Untuk mengetahui kosakata yang berhubungan dengan sekolah, kalian bisa membacanya di halaman ini.

Getsu-youbi kara kin-youbi made toukou suru.

月曜日から金曜日まで登校する。
げつようびから　きんようびまで　とうこう　する。

→ (Saya) pergi ke sekolah dari hari senin-jumat.

Byouki demo, gakkou ni ikimasu.

病気でも、学校に行きます。
びょうきでも、がっこうに　いきます。

→ Walaupun sakit, (saya) pergi ke sekolah.

Seito tachi wa roku-ji made ni gekou shinakereba naranai.

生徒たちは6時までに下校しなければならない。
せいとたちは　ろくじ　までに　げこう　しなければ　ならない。

→ Para siswa harus pulang pada pukul 6.

Ie wa gakkou kara chikai noni, kare wa yoku chikoku shimasu.

家は学校から近いのに、彼はよく遅刻します。
いえは　がっこうから　ちかいのに、彼は　よく　ちこく　します。

→ Walaupun rumahnya dekat sekolah, dia (laki-laki) sering terlambat.

Raishu, tesuto ga aru node, ashita wa ie de benkyou suru koto ni shimasu.

来週、テストがあるので、明日は家で勉強することにします。
らいしゅう、てすとが　あるので、あしたは　いえで　べんきょう　する　ことに　します。

→ Karena minggu depan ujian, besok saya memutuskan untuk belajar di rumah.

Kaze de kurasu no hanbun ga kesseki shita.

風邪でクラスの半分が欠席した。
→ Separuh (siswa) dari kelas tidak hadir / tidak masuk karena flu.

Yasumi jikan ni tomodachi to asobu.

休み時間に友だちと遊ぶ。
やすみ　じかんに　ともだちと　あそぶ。

→ Bermain bersama teman di waktu istirahat.

Kyou no jugyou de watashi wa sakubun wo kakimashita.

今日の授業で私は作文を書きました。
きょうの　じゅぎょうで　わたしは　さくぶんを　かきました。

→ Di pelajaran hari ini saya menulis karangan.

Kyoukasho wo mite, shukudai wo yarimashita.

教科書を見て、宿題をやりました。
きょうかしょを　みて、しゅくだいを　やりました。

→ (Saya) mengerjakan PR dengan melihat buku pelajaran.

Sensei wa watashi ga gakkou wo soutai suru koto wo yurushite kureta. 

先生は私が学校を早退することを許してくれた。
せんせいは　わたしが　がっこうを　そうたい　する　ことを　ゆるして　くれた。

→ Guru mengizinkan saya meninggalkan sekolah lebih awal.

Jugyou no ato de, sensei ni shitsumon shimasu.

授業の後で、先生に質問します。
じゅぎょうの　あとで、せんせにに　しつもん　します。

→ Saya akan bertanya kepada sensei setelah pelajaran. 

Tesuto no mae ni, isshoni fukushuu shimashou.

テストの前に、一緒に復習しましょう。
てすとの　まえに、いっしょに　ふくしゅう　しましょう。

→ Sebelum test/ujian, ayo kita mengulang pelajaran bersama-sama.

Sorosoro kyuushoku no jikan ni naru.  

そろそろ給食の時間になる。
そろそろ　きゅうしょくの　じかんに　なる。

→ Sudah waktunya makan siang.
^{Kyuushoku : makan siang yang disediakan oleh sekolah.}

Nihon no gakkou de wa, houkago ni seito tachi ga kyoushitsu no souji touban wo tantou suru.

日本の学校では、放課後に生徒たちが教室の掃除当番を担当する。
にほんの　がっこうでは、ほうかごに　せいとたちが　きょうしつの　そうじ　とうばんを　たんとう　する。

→ Di Jepang siswa-siswa bertugas membersihkan kelas setelah pelajaran selesai.

Undoujou wo hashirimasu.

運動場を走ります。
うんどうじょうを　はしります。

→ Berlari di lapangan olahraga.

Watashi wa mai-nichi tomodachi to gakkou kara ie made densha de kaerimasu.

私は毎日友だちと学校から家まで電車で帰ります。
わたしは　まいにち　ともだちと　がっこうから　いえまで　でんしゃで　かえります。

→ Setiap hari Saya dengan teman pulang dari sekolah ke rumah memakai kereta.

Kyou wa bukatsu wo yasunda.

今日は部活を休んだ。
きょうは　ぶかつを　やすんだ。

→ Hari ini saya absen dari kegiatan klub.

Yasumu toki wa kanarazu denwa de renraku suru you ni shite kudasai.

休む時は必ず電話で連絡するようにしてください。
やすむ　ときは　かならず　でんわで　れんらく　する　ように　して　ください。

→ Saat akan libur usahakan untuk selalu menghubungilewat telepon.

Shingaku no koto wo sensei ni soudan shimasu.

進学のことを先生に相談します。
しんがくの　ことを　せんせいに　そうだん　します。

→ (Saya) akan mendiskusikan dengan guru perihal melanjutkan sekolah.

Watashi tachi wa ashita oosaka-jou ni ensoku ni ikimasu.

私たちは明日大阪城に遠足に行きます。
わたしたちは　あした　おおさかじょうに　えんそくに　いきます。

→ Kami akan melakukan perjalanan sekolah ke Istana Osaka besok.

Kegiatan Sehari-hari di Kampus (Universitas / Sekolah Kejuruan)

Berikut beberapa contoh kalimat yang bisa kalian gunakan untuk mengungkapkan kegiatan yang biasa dilakukan di kampus. 

Mai nichi densha de tsuugaku shite imasu.

毎日電車で通学しています。
まいにち　でんしゃで　つうがく　して　います。

→ Setiap hari (saya) pulang-pergi sekolah menggunakan kereta.

Daigaku ni kayou tame ni jitensha wo kaimashita.

大学に通うために自転車を買いました。
だいがくに　かよう　ために　じてんしゃを　かいました。

→ (Saya) membeli sepeda untuk pergi ke kampus.

Yamada sensei no jugyou de wa kichinto shusseki suru koto ga hijou ni taisetsu desu.

山田先生の授業ではきちんと出席することが非常に大切です。
やまだ　せんせいの　じゅぎょうでは　きちんと　しゅっせき　する　ことが　ひじょうに　たいせつ　です。

→ Sangat penting untuk menghadiri kelas Guru Yamada dengan baik (rutin).

Sensei ni oshiete itadaita okagede, shiken ni goukaku dekimashita.

先生に教えていただいたおかげで、試験に合格できました。
せんせいに　おしえて　いただいた　おかげで、しけんに　ごうかく　できました。

→ Berkat ajaran sensei, saya bisa lulus ujian.

Raishuu eigo no tsuishiken wo ukenakereba naranai. 

来週英語の追試験を受けなければならない。
らいしゅう　えいごの　ついしけんを　うけなければ　ならない。

→ Saya harus mengikuti ujian tambahan (remedial) bahasa Inggris minggu depan.

Kyou no repooto wo mada dashite imasen.

今日のレポートをまだ出していません。
きょうの　れぽーとを　まだ　だして　いません。

→ Saya belum mengumpulkan tugas hari ini.

Kinou, Okada sensei no zemi wo ukete kimashita.

昨日、岡田先生のゼミを受けてきました。
きのう、おかだ　せんせいの　ぜみを　うけて　きました。

→ Kemarin, saya mengikuti seminar Guru Okada.

Pasokon de ronbun wo kakimashita.

パソコンで論文を書きました。
ぱそこんで　ろんぶんを　かきました。

→ (Saya) menulis esai/artikel dengan komputer.

Sensei ni sotsugyou ronbun ni tsuite soudan shimasu.

先生に卒業論文について相談します。
せんせいに　そつぎょう　ろんぶんに　ついて　そうだん　します。

→ (Saya) akan mendiskusikan perihal tesis/skripsi dengan guru.

Haru yasumi ni wa resutoran de arubaito wo shimashita.

春休みにはレストランでアルバイトをしました。
はる　やすみには　れすとらんで　あるばいとを　しました。

→ (Saya) kerja part time di restoran saat liburan musim semi.

Daigaku de Shashin no saakuru ni haitta.

大学で写真のサークルに入った。
だいがくで　しゃしんの　さーくるに　はいった。

→ (Saya) masuk klub fotografi di kampus.

Karera wa borantia katsudou ni sanka shita.

彼らはボランティア活動に参加した。
かれらは　ぼらんてぃあ　かつどうに　さんか　した。

→ Mereka berpartisipasi dalam kegiatan sukarela.

Yatto kimatsu shiken mo owatta node shibaraku mattari shitai.

やっと期末試験も終わったのでしばらくまったりしたい。
やっと　きまつ　しけんも　おわったので　しばらく　まったり　したい。

→ Akhirnya, ujian akhir semester selesai juga, jadi aku ingin bersantai sejenak.

Hiru no jugyou ga hajimaru mae ni kadai wo shite shimaimasu.

昼の授業が始まる前に課題をしてしまいます。
ひるの　じゅぎょうが　はじまる　まえに　かだいを　して　しまいます。

→ Saya akan menyelesaikan tugas sebelum kelas siang dimulai.

Kon-gakki no tan’i no rishuu no tetsudzuki wa oemashita.

今学期の単位の履修の手続きは終えました。
こんがっきの　たんいの　りしゅうの　てつづきは　おえました。

→ Prosedur pengambilan SKS semester ini sudah selesai.

Kyou, shiken no seiseki ga happyou sareta.

今日、試験の成績が発表された。
きょう、しけんの　せいせきが　はっぴょう　された。

→ Hasil ujian telah diumumkan hari ini.

Raishuu, daiji-na purezen ga aru node, ima kara shiryou wo junbi shite okimasu.

来週、大事なプレゼンがあるので、今から資料を準備しておきます。
らいしゅう、だいじな　ぷれぜんが　あるので、いまから　しりょうを　じゅんび　して　おきます。

→ Karena minggu depan ada presentasi penting, (saya) akan mempersiapkan dokumennya  dari sekarang.

A : Tanaka sensei no repooto wo teishutsu shimashitaka?
B : Kinou teishutsu shimashita.

A : 田中先生のレポートを提出しましたか？（たなか　せんせいの　れぽーとを　ていしゅつ　しましたか？）

→ Sudah mengumpulkan tugas laporan Guru Tanaka?

B : 昨日提出しました。（きのう　ていしゅつ　しました。）

→ Sudah kemarin.

Nihon-jin no tomodachi to yoku hanaseba, nihongo ga motto jouzu ni narimasu yo.

日本人の友だちとよく話せば、日本語がもっと上手になりますよ。
にほんじんの　ともだちと　よく　はなせば、にほんごが　もっと　じょうずに　なりますよ。

→ Kalau sering berbicara dengan teman orang jepang, bahasa Jepangnya akan makin mahir loh.

Sotsuron no ankeeto ni tsuite, tomodachi ni soudan shite mimasu.

卒論のアンケートについて、友だちに相談してみます。
そつろんの　あんけーとに　ついて、ともだちに　そうだん　して　みます。

→ (Saya) akan mencoba mendiskusikan dengan teman perihal angket untuk skripsi.
^{Sotsuron kependekan dari sotsugyou-ronbun (skripsi / tesis / tugas akhir untuk kelulusan)}

Kesimpulan

Itulah beberapa contoh kalimat yang bisa kalian gunakan untuk mengungkapkan kegiatan-kegiatan yang kalian lakukan di sekolah dan kampus. Banyak istilah-istilah yang bisa digunakan secara umum, seperti jugyou (pelajaran). Tetapi, ada juga istilah-istilah yang khusus digunakan oleh masing-masing jenjang, misalnya kadai lebih banyak digunakan di kampus dan shukudai oleh siswa SD-SMA.

Semoga contoh-contoh kalimat untuk kegiatan yang dilakukan selama di sekolah ini bisa mudah kalian pahami dan mengerti. Dan tentunya bermanfaat untuk kalian. Jangan lupa ikuti terus informasi terbaru seputar Jepang dan bahasa Jepang di Kepo Jepang.

Untuk mengingat kembali kegiatan di sekolah yang sudah diperkenalkan di atas, yuk kita simak beberapa hal di bawah ini.

Jika kalian masih penasaran dengan pertanyaan lainnya seputar Jepang dan bahasa Jepang, langsung baca saja di halaman ini ya.